Группа № 1

Конструирование – одно из самых любимых детских занятий воспитанников группы № 1, которое является не только увлекательным, но и полезным. Оно всесторонне развивает ребенка: умственно, нравственно, эстетически, творчески, прививает трудолюбие. Наши дети с удовольствием играют в разные виды конструктора, создавая при этом причудливые постройки по замыслу или по образцу.

• 
•  

 

Группа № 2

Март в группе №2 «Муравьишки» выдался очень насыщенным! Яркое весеннее солнышко радует детей на прогулке, напоминая о том, что на дворе уже весна. Но дети получают витамин счастья не только на улице. 05 марта 2021 года прошло тематическое мероприятие, посвященное 8 марта; дети регулярно посещают «волшебную» сенсорную комнату, в которой находят для себя много интересного. Играют и отдыхают. Март –первый месяц весны – принес нашей группе много приятных моментов!

• 
• 
• 
• 
•  

 

Группа № 3

«8 марта»
Празднование Международного женского дня в садике – это прекрасная возможность показать малышам способы выражения любви и признательности к мамам и бабушкам. При помощи душевных стишков, веселых песенок и танцев, малыши учатся правильно выражать свою любовь, оказывать внимание родным женщинам. 03.03.2021 в группе «Звездочки» проводился праздник, посвященный 8 марта!!! Март принес нам весеннее солнышко! Как здорово было на празднике!!! Дети пели песни про маму, танцевали, рассказывали стихи!!! А еще в гости приходил Петрушка и его друзья! Дети с радостью отгадывали загадки от бабушки! От детского выступления у всех было весеннее настроение! Все плясали, веселились и красиво нарядились!

• 
• 
• 
•  

 

Группа № 4

В марте воспитанники 4 группы много играли в сюжетно – ролевые игры. Особенно им понравилась игра «Чаепитие». Ребята приглашали гостей, наливали им чай и накладывали угощения, а потом вместе с ними садились пить чай. Воспитанники 4 группы показывали своим гостям, как надо вести себя за столом, учились сервировке стола и прекрасно проводили время во время этой игры!

• 
• 
• 
•  

 

Группа № 5

Приятные минуты творчества детей 5 группы. С большим старанием и любовью дети создавали сувениры и открытки своим мамам и бабушкам к празднику 8-е Марта.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

Группа № 6

В группе № 6 дети очень любят заниматься художественно-эстетическим творчеством, о чём свидетельствуют их работы. О формировании личности ребёнка посредством художественно-эстетического воспитания писали многие деятели культуры, педагоги, психологи: Д.Б. Кабалевский, А.С. Макаренко, Б.М. Неменский, В.А. Сухомлинский, Л.Н. Толстой, К.Л. Ушинский. По их мнению, формирование художественных и эстетических идеалов у детей, как части их мировоззрения, - сложный и длительный процесс.
А дошкольный возраст – один из ответственных этапов, на котором закладываются основы художественно-эстетического, творческого отношения к действительности.

• 
• 
• 
•  

В группе № 6 дети, совместно с воспитателем, на художественно-эстетическом занятии по изо деятельности познают азы народного промысла - хохлома. С большим интересом и желанием дети старательно «расписывали» при помощи пластилина кухонные доски.

• 
• 
• 
• 
•  

 

Группа № 7

В преддверии чудесного весеннего праздника 8 Марта, наши детки готовились к нему со всей ответственностью. Настроение было замечательное, так как погода этому способствовала. Каждый ребенок в этом празднике смог выразить свою любовь к маме. Этот праздник принес положительные эмоциональные переживания и взрослым, и детям.

• 
•  

 

Группа № 9

Приближается женский праздник- 8 марта! К этому замечательному дню, все готовят подарки. А как всем известно, что подарок приготовленный своими руками незабываем и сделан со всей душой, а значит самый дорогой для близкого человека. Вот и мы с ребятами, решили выполнить коллективную аппликацию «Корзину с подснежниками». Ребята с удовольствием взялись за изготовление подснежников для милых и любимых мамочек.
Цель: Создание объемной аппликации: «Корзина подснежников для мамы» к празднику 8-е марта, развивать творческие способности детей.
Задачи:
- закрепить представления детей о признаках весны, изменениях, которые происходят весной;
- закреплять умение детей использовать в своей работе клей;
- воспитывать усидчивость, аккуратность, умение доводить начатое дело до конца, соблюдать последовательность действий

• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

Группа № 11

В марте в группе №11 прошла «Неделя математики».
Целью ее было развитие элементов логического мышления и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Ребята проявили большой интерес, активно участвовали в совместной и самостоятельной деятельности, вместе с этим проявляли самостоятельность мышления, воли, упорства в достижении цели.

• 
• 
• 
• 
•  

 

Группа № 12

Вот и наступил Март…Выглянуло солнышко, защебетали птицы и запахло весной! Дети нашей группы активно готовились к Празднику весны: разучивали песни, танцы и стихи. Но особое внимание занимала подготовка подарков для любимых мамочек. На большом полотне была приклеена ваза – и вот в нее каждый ребенок поставил свой цветок, причем каждый знал, какой именно может понравиться его маме…Работа заняла несколько дней: маленькие пальчики сначала неуверенно, а потом все ловчее справлялись с работой…и непослушный пластилин постепенно превращался в сказочной красоты цветы, самой причудливой формы и расцветки. Получилась дивная картина: в центре- ваза с букетом прекрасных цветов, а по краям- мелкие розочки, которые придали завершенность и неповторимый шарм всей работе. С весенним Днем 8-е Марта, дорогие мамочки!

• 
• 
• 
• 
•  

 

Работа муз.руководителя Колесник Л.В.

В каких сказках живет большой неуклюжий персонаж – Мишка-топтыжка? Конечно же все знают эти сказки! И одна из них – русская народная сказка «Теремок»!
11 марта на музыкальном занятии дети группы № 1 импровизировали, придумывали своим сказочным персонажам диалоги, изображали их повадки, рассказывали сказку «Теремок» в сопровождении музыкальных инструментов в руках юных исполнителей: Вера, Владик, Артур и Ева были музыкантами, а персонажей сказки исполнили Богдан, Алиса, Артур и Кристина.
Как здорово и весело можно исполнить сказку в кругу таких замечательных и талантливых исполнителей!

• 
•  

 

Работа муз.руководителя Обуховой О.Б.

В марте наши воспитанники принимали участие в Муниципальном конкурсе детского творчества «Русские узоры». Они исполняли русскую народную песню «Как под наши ворота». Дети были очень рады участвовать в конкурсе русского народного творчества. А когда примерили яркие народные костюмы радости и восторга не было границ.

• 
• 
• 
•